Державний науково-методичний центр змісту культурно-мистецької освіти уклав збірник сценаріїв уроків з оригінальними та ефективними педагогічними прикладами використання іграшки-помічника Ведмедика-Митця, які було розроблено викладачами закладів мистецької освіти в межах освітнього проєкту – методичного практикуму «Іграшка як методичний інструмент: Ведмедик-Митець». Ведмедик-митець : збірник сценаріїв уроків викладачів закладів мистецької освіти / уклад. та ред. О. В. Власенко; за заг. ред. М. М. Бриль. Київ :.

Державний науково-методичний центр змісту культурно-мистецької освіти проводив серію заходів за освітньою програмою «Феномен дитячої творчості: від уяви до артпроєктів» (02.12.2025, 04.12.2025, 09.12.2025, 11.12.2025) для викладачів художніх шкіл та відділень образотворчого мистецтва мистецьких шкіл, методистів закладів мистецької освіти. Мета програми: підвищення професійних компетентностей викладачів художніх шкіл та відділень образотворчого мистецтва мистецьких шкіл, а також методистів закладів.

25 – 26 жовтня 2025 р. Державний науково-методичний центр змісту культурно-мистецької освіти на базі Дитячої школи мистецтв № 5 імені Льва Венедиктова Оболонського району міста Києва проводив підвищення кваліфікації за темою «Мистецтво підтримки: потенціал арттерапевтичних практик у мистецькій школі» для педагогічних працівників закладів мистецької освіти.   Дводенний захід було організовано з метою забезпечення професійного розвитку викладачів,.

Шановні педагогічні працівники закладів мистецької освіти! Прийміть найтепліші вітання від Державного науково-методичного центру змісту культурно-мистецької освіти з професійним святом – Днем працівників освіти! В цей день шанують та кажуть слова вдячності людям, які діляться найціннішим – знаннями, мудрістю, досвідом. Педагог – це людина з великою душею, безмежною любов’ю, щира та чесна, яка працює кожного дня.

Державний науково-методичний центр змісту культурно-мистецької освіти 2 жовтня 2025 року презентував навчально-методичний посібник «Історія циркового мистецтва в термінах та персоналіях», який укладено відповідно до типової навчальної програми «Початковий курс історії циркового мистецтва» середнього (базового) підрівня початкової мистецької освіти зі сценічного мистецтва початкового професійного спрямування, цирковий клас. Історія циркового мистецтва в термінах та персоналіях: навчально-методичний посібник.

На цьому тижні у Києві пройшли декілька заходів Міжнародного проєкту «Музика чуттів», який об’єднав дорослих музикантів з України, Німеччини, Польщі та учнів мистецьких шкіл, серед яких є діти з інвалідністю. Проєкт «Музика чуттів», з одного боку, спрямований на руйнування певних ментальних обмежень та уявлень про неспроможність людей з різними порушеннями здоров’я створювати справжні мистецькі твори..