Шановні колеги! Світ ставить нас перед викликами й ми відповідаємо на такі запити. З метою систематичної комунікації та оперативного інформування ДНМЦЗКМО створює свою сторінку в соціальній мережі Facebook: https://www.facebook.com/dnmczkmo/ Сьогодні на часі: карантин та організація дистанційного навчання. Йде другий тиждень вимушеного припинення занять під час карантину.Це випробування для всієї системи освіти, у тому числі й мистецької..
03 березня 2020 р. у м. Києві Державний науково-методичний центр змісту культурно-мистецької освіти підвів підсумки 4-го етапу XІХ Всеукраїнського конкурсу учнівської творчості під гаслом «Об’єднаймося ж, брати мої!», присвячений Шевченківським дням, у номінаціях «Образотворче мистецтво» та «Декоративно-прикладне мистецтво». Конкурс з 2003 р. проводиться спільно Міністерством культури України та Міністерством освіти і науки України, з метою виявлення.
Відповідно до пункту 4 наказу Міністерства культури України № 352 від 24.04.2019 «Про затвердження типових освітніх програм елементарного підрівня початкової мистецької освіти» (зі змінами наказ від 04.07.2019 №506) Державному науково-методичному центру змісту культурно-мистецької освіти доручено до кінця 2019 року забезпечити розроблення та оприлюднення типових навчальних програм з навчальних дисциплін, які визначені освітніми компонентами в типових.
Державний науково-методичний центр змісту культурно-мистецької освіти у грудні 2019 року організував видання навчально-методичної літератури (посібники, методичні рекомендації та педагогічний репертуар) для закладів початкової та фахової передвищої мистецької освіти. За державні кошти було видано 5500 примірників 14 навчально-методичних розробок. Безкоштовно друковані видання будуть передані методичним центрам у сфері культури Київської міської та обласних державних адміністрацій після.
Завантажити PDF
26.02.2020 р. в м. Дніпрі на базі Міського комунального закладу культури «Дніпровська дитяча музична школа № 15» в рамках Міжнародного проєкту «Педагогічний марафон розвитку інклюзивної початкової мистецької освіти ARTS FOR HEARTS Одеса-Харків-Львів-Дніпро 2019-2020» відбувся семінар Міжнародний семінар-практикум «Розвиток інклюзивної початкової мистецької освіти». Організатори заходу: – Департамент гуманітарної політики Дніпровської міської ради. – Управління культури департаменту.
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ МІНІСТЕРСТВО КУЛЬТУРИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ ХАРКІВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ МИСТЕЦТВ ІМЕНІ І. П. КОТЛЯРЕВСЬКОГО 21 – 22 лютого 2020 року Міжнародна науково-практична конференція «СУЧАСНІ ПАРАДИГМИ МУЗИКИ, ТЕАТРУ ТА МИСТЕЦЬКОЇ ОСВІТИ» Інформація на веб-сайті ХНУМ: http://num.kharkiv.ua Напрями роботи конференції: Комунікативний вимір сучасного мистецького простору: перетини, взаємодії, діалоги; Світоглядні орієнтири творчої самореалізації.
Відповідно до пункту 4 наказу Міністерства культури України № 352 від 24.04.2019 «Про затвердження типових освітніх програм елементарного підрівня початкової мистецької освіти» (зі змінами наказ від 04.07.2019 №506) Державному науково-методичному центру змісту культурно-мистецької освіти доручено до кінця 2019 року забезпечити розроблення та оприлюднення типових навчальних програм з навчальних дисциплін, які визначені освітніми компонентами в типових.
7 – 8 лютого 2020 року на базі Трускавецької школи мистецтв ім. Р. Савицького за сприяння Державного науково-методичного центру змісту культурно-мистецької освіти й під патронатом кафедри народних музичних інструментів та вокалу інституту музичного мистецтва Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка відбувся «Всеукраїнський семінар викладачів початкової мистецької освіти (баян, акордеон)». Семінар був присвячений 80-річчю Львівської школи баянно-акордеонного.
Мистецька освіта не мусить мати ані перепон, ані особливих освітніх потреб. Тому Міністерство культури, молоді і спорту затвердило концепцію інклюзивної мистецької освіти. Вона базується на рівності, людиноцетричності і створенні додаткових можливостей для гармонійного розвитку суспільства, залученості всіх його членів, незалежно від віку, статі та особливостей розвитку. Стратегічну надмету інклюзивної арт-освіти озвучила заступниця міністра Ірина.