ХІІІ МІЖНАРОДНА УЧНІВСЬКА КОНФЕРЕНЦІЯ ARS LONGA 2026 (весняно-літній сезон)
Запрошуємо учнів і педагогічних працівників мистецьких шкіл та ліцеїв, а також усіх зацікавлених у питаннях розвитку мистецької освіти взяти участь
у CRESCENDO ART FORUM – 2026
(весняно-літній сезон)
Авторка та кураторка проєкту – музикознавиця, голова «Асоціації резидентів культури», завідувачка теоретичного відділу Дитячої музичної школи № 39 м. Києва Олена Садівнича.
Співорганізатори: Державний науково-методичний центр змісту культурно мистецької освіти, Асоціація резидентів культури, відділ культури Оболонської районної в місті Києві державної адміністрації, Дитяча музична школа № 39 м.Києва.
Мета: розвиток критичного мислення та творчого потенціалу учнів, зокрема учнів з особливими освітніми потребами; формування свідомого ставлення до навчання; підвищення професійного рівня педагогічних працівників; налагодження творчих зв’язків з мистецько-освітніми та культурними інституціями нашої держави та інших країн.
У межах CRESCENDO ART FORUM – 2026 (весняно-літній сезон) відбудуться:
● ХІІІ Міжнародна учнівська конференція ARS LONGA (далі – конференція);
● Школа учнів-модераторів, заходи з підвищення кваліфікації викладачів-консультантів, засідання дискусійного клубу, творчі майстерні, зустрічі з митцями, художні та фотовиставки, інтерактивні екскурсії тощо.
Участь у заходах безоплатна за умови попередньої реєстрації.
УМОВИ ПРОВЕДЕННЯ
ХІІІ Міжнародна учнівська конференція ARS LONGA
Дата та формат проведення:
30 травня – онлайн (цифрова платформа «Зум»);
04–05 червня – офлайн, локація буде повідомлена організаторами окремо.
Кожен учасник має право вибору формату участі (вказується під час заповнення заявки).
Вікові категорії:
● І категорія – учні до 11 років включно;
● ІІ категорія – учні від 12 років.
Форма участі:
● спікер – учень, який готує доповідь, виступає з нею на одній з дискусійних
панелей конференції, відповідає на запитання модераторів / спікерів /
експертів / учасників дискусій під час обговорення доповіді, ставить запитання
іншим спікерам дискусійної панелі;
● консультант – педагогічний працівник, який здійснює підготовку учня-
спікера / -модератора / -ілюстратора до конференції;
● модератор – учень, який веде дискусійну панель, слідкує за регламентом,
ставить запитання спікерам, надає слово експертам та представникам оргкомітету, учасникам дискусій;
● ілюстратор – учень або педагогічний працівник, який допомагає учню-спікеру у висвітленні теми доповіді, виконує або демонструє твір/твори певного виду мистецтва;
● учасник дискусій – учень або викладач, який слухає виступи спікерів та бере участь у дискусіях (ставить запитання) під час обговорення доповідей.
Робочі мови конференції – українська, англійська, польська, французька, німецька, іспанська.
Конференція проводиться за тематичними напрямами у форматі дискусійних панелей.
Регламент представлення доповіді учня-спікера – до 5 хвилин.
Обговорення (відповіді на питання, дискусія) – до 7—10 хвилин.
Кожен учень може виступити з 1 доповіддю. Допускається співавторство.
ТЕМАТИЧНІ НАПРЯМИ КОНФЕРЕНЦІЇ
1. Music made in Ukraine: постать митця, гурт, окремий твір, жанр тощо.
2. Класичне мистецтво: постать митця, окремий твір, жанр тощо.
3. Сучасний мистецький простір: постать митця, гурт, характеристика стилю або тенденції тощо.
4. Музичні інструменти, співацькі голоси, колективи (ансамблі, оркестри, хори): історія виникнення, різновиди, характерні прийоми звуковидобування, способи звуковідтворення тощо.
5. Фольклор: традиційні обряди, народні пісні / танці тощо, гурти, етнофестивалі тощо.
6. Музика та суміжні види мистецтв: музика в театрі / кінематографі /
анімації / рекламі, на телебаченні тощо, живопис і музика, література і музика,
танець і музика, цирк і музика тощо.
7. Художня культура: постать митця, епоха, стилі, національне мистецтво тощо.
8. Мистецьке краєзнавство: музеї, історичні / мистецькі пам’ятки тощо.
9. Проєкти та промоції у сфері мистецтв: фестивалі, конкурси, виставки,
артфлешмоби; мистецькі установи (театр, філармонія, концертна / виставкова
зала, цирк, креативний артхаб, видавництво) тощо.
10. Знаменні дати і події в культурно-мистецькому житті України та світу: ювілейні дати митців, творчих колективів, закладів мистецької освіти,
мистецьких подій тощо.
11. Мистецтво та війна: творчий шлях митців, твори різних видів мистецтва з воєнною / революційною тематикою, фестивальні рухи тощо.
12. Арттерапія та рефлексія: методи і прийоми арттерапії (музикотерапія,
ізотерапія, казкотерапія, кінотерапія, драматерапія, фототерапія тощо).
13. Мистецькі конкурси, фестивалі, виставки, сольні концерти: рефлексія учасника.
14. Мистецька освіта очима учнів: заклади мистецької освіти, формати навчання, перспективи розвитку тощо.
ВИМОГИ ДО ОФОРМЛЕННЯ ДОПОВІДІ
1. Текст:
● титульна сторінка (назва теми, заклад освіти, ім’я і прізвище учня-спікера / викладача-консультанта);
● текст доповіді – до 2 с. формату А4 (шрифт – Times New Roman, розмір – 14, міжрядковий інтервал – 1,5; поля: ліве – 3 см, верхнє та нижнє – 2 см, праве – 1
см;);
● список використаних джерел (друковані / інтернет-ресурси) – не менше трьох джерел на окремому аркуші.
Спікер та його консультант несуть відповідальність за достовірність інформації.
2. Презентація
3. Відеозапис виступу (представлення доповіді з презентацією) учня-спікера для попереднього перегляду оргкомітетом.
Заявки на участь у конференції надсилаються у два етапи:
● перший – подання теми доповіді до 17 квітня 2026 року за відповідним посиланням:
https://forms.gle/4Njas89JPv8Ucmdd6 
● другий – подання тексту доповіді з відеозаписом виступу учня до 1 травня 2026 року за відповідним посиланням:
https://forms.gle/4jhywySe5THnJkpS9
Оргкомітет залишає за собою право відбору доповідей. Матеріали, що не відповідають зазначеним вище вимогам, можуть бути відхилені.
Модерують засідання дискусійних панелей конференції учні, які входять до «Школи модераторів CRESCENDO ART FORUM». Для того, щоб потрапити до команди модераторів CRESCENDO ART FORUM — 2026 (весняно-літній сезон), потрібно заповнити форму-мотиваційний лист та пройти відбір. Подавати заявку на участь у проєкті у якості модератора, можуть учні / студенти, які раніше вже брали участь у конференціях у межах проєку CRESCENDO ART FORUM.
Заявки на участь для модераторів приймаються до 15 квітня 2026 року за відповідним посиланням:
https://forms.gle/uYkxiZ3J2tLKpbrx5
Реєстрація учасників дискусії буде відкрита після оприлюднення програми конференції. Кожен учасник дискусій може обрати одну або декілька дискусійних панелей.
Учасники конференції отримають сертифікати:
● учні– сертифікат із зазначенням форми участі (спікер /
модератор / ілюстратор / учасник дискусії);
● педагогічні працівники:- сертифікат з підвищення кваліфікації (кількість годин залежатиме від результативності показників діяльності викладача в межах проходження
програми: від 21 год / 0,7 кредиту ЄКТС до 60 год / 2 кредити ЄКТС);- сертифікат про участь у мистецько-просвітницьких заходах конференції без зазначення обсягу годин і кредитів.
Програму з підвищення кваліфікації буде викладено окремо.
Учні-спікери, які під час конференції проявлять найбільшу дослідницьку активність, за рішенням оргкомітету отримають «Сертифікат з правом модерування» на наступній міжнародній учнівській конференції у межах проєкту CRESCENDO ART
FORUM.
Детальна інформація у Тelegram-каналі проєкту: https://t.me/CrescendoArtForum
Для довідок:
+38 050 758 59 07 – Олена Анатоліївна Садівнича
