19 травня 2020 р. МКІП розпочало прийом заявок для участі у першому етапі пілотного проєкту з реалізації Концепції інклюзивної мистецької освіти «Мистецька освіта без обмежень».
Метою пілотного проєкту є підвищення рівня доступності мистецької освіти, допомога у створенні освітнього простору, дружнього для усіх, а також виявлення конкретних перешкод для інклюзивного навчання мистецтву та напрацювання рекомендацій для усунення таких перешкод.
Детальніше ![]()
РЕЗУЛЬТАТИ КОНКУРСНОГО ВІДБОРУ УЧАСНИКІВ ПІЛОТНОГО ПРОЄКТУ
Протягом червня 2020 року МКІП приймав заявки для участі у першому етапі пілотного проєкту з реалізації Концепції інклюзивної мистецької освіти «Мистецька освіта без обмежень».
Детальніше ![]()
20 липня 2020 р. на сайті МКІП було висвітлено перелік мистецьких шкіл-переможців ![]()
ПЕРЕЛІК МИСТЕЦЬКИХ ШКІЛ-ПЕРЕМОЖЦІВ
ТРЕНІНГ ДЛЯ ВИКЛАДАЧІВ ТА АДМІНІСТРАЦІЙ МИСТЕЦЬКИХ ШКІЛ-ПЕРЕМОЖЦІВ
Детальніше
Міністерство культури та інформаційної політики та Національна Асамблея людей з інвалідністю України, в рамках реалізації проєкту для сімнадцяти мистецьких шкіл (організація доступного середовища, навчального процесу, що враховує потреби всіх дітей, в тому числі з інвалідністю), підготували посібник «Мистецькі школи: доступне освітнє середовище».
Завантажити посібник «Мистецькі школи: доступне освітнє середовище» ![]()
РЕЗУЛЬТАТИ ОПИТУВАННЯ (22-31.10.2021)
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ
Наказ від 1.10.2010 року № 912 «Про затвердження Концепції розвитку інклюзивного навчання» в Україні
Інклюзія в мистецькій освіті: виклики, практики, перспективи
Посібник «Мистецькі школи доступне освітнє середовище»
Посібник «Мистецькі коледжі: доступне освітнє середовище»
Анкета аудиту архітектурної доступності
Посібник «Індекс інклюзії заклади мистецької освіти»



